Accompagnement des enfants et des adolescents
Nous intervenons auprès des enfants et adolescents présentant :
✅ Un diagnostic avéré, tel que :
- Un trouble neurodéveloppemental.
- Un Trouble Développemental de la Coordination (TDC).
- Un Trouble Déficitaire de l’Attention (TDA) avec ou sans hyperactivité.
- Un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA).
- Un profil à Haut Potentiel Intellectuel (HPI).
- Une déficience visuelle (voir notre section "Déficients visuels" pour plus d’informations).
- Une paralysie cérébrale.
- Une maladie génétique.
- Une maladie congénitale.
- Une prématurité avec des conséquences sur le développement moteur ou sensoriel.
✅ Des difficultés spécifiques, comme :
- Des troubles de l’écriture (mauvaise qualité du graphisme, lenteur excessive, manque d’endurance), avec ou sans difficultés de manipulation des outils scolaires et/ou maladresse gestuelle.
- Un retard de développement sensorimoteur (voir notre section "Bébé").
- Des troubles des apprentissages (dyslexie, dysgraphie, dysorthographie…).
- Des particularités sensorielles (hypersensibilité ou hyposensibilité).
- Des difficultés cognitives.
- Des troubles de l’oralité alimentaire (voir notre section "Troubles alimentaires").
Notre accompagnement peut se faire en complément du suivi par d’autres professionnels (orthophonistes, psychomotriciens…).
