Champs d'intervention

Auprès d'enfants et d'adolescents, je peux notamment intervenir pour :

  • Les difficultés d'écriture (mauvaise qualité du graphisme et/ou manque d'endurance et/ou lenteur excessive) associés ou non à des difficultés de manipulation des outils scolaires et/ou à une maladresse gestuelle.
  • Les retards de développement psycho-moteur.
  • Les troubles des apprentissages et/ou les troubles associés (dyslexie, dysgraphie, dysorthographie, ...).
  • Les troubles de l'acquisition des coordinations (TAC).
  • Les troubles envahissant du développement (TED).
  • Les troubles sensoriels (visuels notamment ; pour plus de renseignements, reportez-vous à l'onglet "déficients visuels").
  • Les troubles cognitifs.

Ce suivi peut se faire en complément de séances auprès d'autres professionnels (orthophoniste, psychomotricien, ...).